撰稿:李杰 卓宇敬 核稿:夏爽
行远自迩,笃行不怠——李杰
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。实习的这段日子是幸福的日子,在这里,我真正向成长为一名合格的中学政治教师大踏步地前行。以下,我将从成长收获、工作任务两个角度分享这段时间的实习生活。
一、成长收获
这段时间,我收获了快速融入政治组教学、教研活动的宝贵经历。为更好完成实习工作,我们主动沟通,积极承担初二政治组工作,争取到参与组内教研活动、每日听课、大评课活动、上台授课等诸多工作学习机会,充分利用现有条件锻炼提升自我,为未来成为一名政治教师打下基础。加入政治组以来,我独立授课。这是我初次体验中学政治完整授课过程,对于其中的教学实践、课后评价等相关流程较为青涩。在组内优秀前辈的指导下,我快速成长着。
二、工作任务
(一)观摩授课,参与中学政治课堂
我主要观摩了带教老师的新授课以及习题课。通过观摩新授课让我深刻体会到了课堂互动、教师反馈和纠错的重要性。在课堂上,学生们积极参与讨论,提出问题,展示他们的见解。这种课堂氛围让我感到非常愉快,也让我意识到学生参与是课堂教学的重要组成部分。教师在课堂上给予了学生充分的反馈,鼓励他们的发言,并及时纠正他们的错误。
(二)登上讲台,完成新课讲授
经过九月一整个月的沉淀,十月初我登上讲台,真正走进中学政治教学实践,为顺利完成授课工作,我观看优秀教师上课实录视频,在网络上浏览十余份教学设计范例,博采众长并加入个人思考,提前一周撰写教学设计与逐字稿,精心制作本课PPT。此外,我还与指导老师详细沟通授课过程,认真倾听老师的建议并及时做出调整,终于获得了满意的课堂效果。
综上,通过这次实习,我拥有了丰富的成长收获,在参与教学教研、周边工作、独立授课等方面充分发挥所学,实现个人能力的锻炼与提升。行而不辍,势必可期,未来一段时间,我将坚定决心和发扬斗争精神,将青春播种到教育实践的热土上去。
心怀梦想,砥砺前行——卓宇敬
实习初期,我主要任务是听课。坐在教室后排,我像一块海绵,贪婪地吸收着前辈们的智慧与经验。每一堂课,都是一次心灵的洗礼,让我深刻体会到道法教学的魅力与深度。
在听课的过程中,我学会了如何观察学生的反应,如何调整教学节奏,如何运用生动的案例来激发学生的学习兴趣,如何启发引导学生。我还学会了如何用心去倾听学生的声音,理解他们的困惑与需求,从而为他们提供更加精准有效的指导。更重要的是我认识到作为道法老师不仅要有扎实的学科知识功底,而且在面对学生的各种疑惑时要做到轻车熟路,游刃有余。
随着实习的深入,我开始尝试自己备课。这是一个既充满挑战又极具成就感的过程。备课不仅仅是将课本上的知识点进行整理与归纳,更是对教学内容进行深入思考与创新。我尝试着将知识与现实生活相结合,设计出既有趣又富有教育意义的课堂活动。同时,我还注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力,让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。在这个过程中,我遇到了不少困难与挑战。我多次请教我的实习指导老师,老师给了我许多建议和意见,而且还分享了很多教育资源。在老师的帮助之下我克服了这些困难,这让我更加坚定了自己的信念,也促使我不断反思与改进,最终成长为一个更加成熟、更加自信的道法实习老师。
终于,我站在了讲台上,开始了我的上课之旅。那一刻,我感受到了前所未有的紧张与激动。但当我看到学生们那一张张充满好奇与期待的脸庞时,我瞬间充满了力量与勇气。在上课的过程中,我注重与学生的互动与交流。我鼓励他们提出问题、发表看法,让他们在参与中感受到学习的乐趣与成就感。同时,我也注重培养学生的法律意识与道德观念,让他们学会用法律的武器保护自己,用道德的力量约束自己。每一次上课,都是一次心灵的碰撞与交融。我深深地感受到 了作为一名教师的责任与使命,也更加坚定了自己从事教育事业的决心与信念。
回顾这段实习经历,我感慨良多。从听讲到准备课程,再到实际授课,每一步都充满挑战和成长。我深刻认识到,提升教学技能需要我们在实践中逐步探索、总结、积累和提高。同时,向经验丰富的老教师学习也是提升教学基本功的有效方法,他们的经验对我们来说是宝贵的财富。正是这些经历,更加坚定了我对教育事业的追求和梦想。展望未来,我将继续努力学习和提升,不断扩展我的知识领域和教学能力。我坚信,只要坚持梦想并不断前进,我一定能在教育的道路上创造属于自己的辉煌。