撰稿：陈俊立 孙彤 王澳 核稿：刘建华
2024年12月19日，2024级学科思政全体同学于马克思主义学院202智慧教室开展了教学技能实训第八期活动。本次实训活动讲课人为王澳和孙彤两位同学。
讲课的内容分别是高中政治必修一第四单元第二框《实现中华民族伟大复兴中国梦》和高中政治必修一第四单元第一框《中国特色社会主义进入新时代》。
王澳同学试讲的是高中政治必修一第四单元第二框《实现中华民族伟大复兴中国梦》。
课程围绕中国梦的三个步骤“是什么、为什么、怎么做”来展开试讲，通过视频和案例，采用议题式教学、情景讨论法和一案到底的教学方法，引导同学们学习中国梦的本质、含义、特点、意义和具体措施。通过学习“中国梦”与“个人梦”之间的关系，让学生明白要将个人梦融入到国家民族的梦想中，为实现中华民族伟大复兴中国梦做出努力。课程最后，她引用习近平总书记的话对学生提出了六点要求，帮助学生们坚定理想信念、志存高远，争做新时代的弄潮儿。
试讲结束后，袁芳老师针对课程内容、教学环节等方面给予了建议，她强调教学过程中案例要和知识点相融合，要搭建好二者之间的桥梁，课堂上要加强与学生的互动，要以学生为中心，把课堂交给学生，教师要做学生的引导者、指导者和帮助者。
孙彤同学试讲的是高中政治必修一第四单元第一框《中国特色社会主义进入新时代》。
首先通过视频导入，让同学们分析十八大以来我国社会取得的辉煌成就，根据视频及情景材料，让同学们理解新时代科学内涵和意义。然后分析了新时代背景下的主要矛盾以及如何解决这个矛盾。最后阐明在新时代背景下坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，需要共产党人和中国人民的共同努力。课堂结尾时总结了本节课的内容，简单概括为新时代是什么、为什么、怎么办？
试讲结束后，袁芳老师对本节课进行了评价，她表明这节课结构完整，设计巧妙，但同时也强调了课堂应该以学生为中心，抓住其中的重难点。
两位同学能够在授课中巧妙地设计教学环节，所利用的素材贴近学生，贴近生活，但同时也要注重课堂应该以学生为中心，抓住重难点这个问题。相信通过本次的教与学的实训，两位同学能够认识到自己优点与不足，在今后的教学实训活动中能够不断进步。
