撰稿：李杰 赵茉彤 王靖博 核稿：高峰
为提升同学们的教学素养，提高教学技能，进一步强化同学们的教学能力，2023年11月30日，学科思政专业在马克思主义学院一楼报告厅开展了教学技能实训的第十七期活动。本次实训活动试讲人为李杰同学和赵茉彤同学，两位同学试讲的内容分别是高中思想政治必修四第七课第一框《文化的内涵与功能》和第六课第一框《人的认识从何而来》。
李杰同学试讲的内容是高中政治必修四《文化的内涵与功能》。本节课主要围绕“什么是文化”这一问题来展开教学。她通过视频导入激发学生的学习兴趣，同时让学生明白继承和发展中华优秀传统文化的重要性。通过举例，使学生明白文化的内涵、特点，以及与文明的关系。
试讲结束后，袁芳老师和魏志远老师进行了点评。袁芳老师指出，在素材和例子的选择上应该更具有针对性，同时要明晰概念与概念之间的关系，这样才能够做到有理有据。魏志远老师提出要多和学生互动，多提问，充分调动学生的积极性，同时注意素材的落脚点，充分利用课本中所提供的素材。
赵茉彤同学试讲的是高中政治必修四《人的认识从何而来》。本节课以“淄博烧烤火爆的秘诀”为总议题展开讲授。通过以热点事件为例，调动学生学习的热情与积极性，让学生在案例分析中收获知识。
讲课结束后，袁芳老师和魏志远老师进行了点评。袁芳老师指出在运用“一例到底”的方法进行授课时，应考虑案例是否紧扣书本知识，选择案例时应该多斟酌，选出贴近教学内容的最佳案例，这样才能够避免案例和教学内容“两张皮”的现象。魏志远老师提出应设计好所讲授教学内容在整节课的占比，对于重难点部分内容应在教学中进行着重讲解，进而提高教学的效率。
通过本次教学实训活动，同学们积累了宝贵的教学经验。此外，教学实训活动还为同学们尝试新的教学策略和方法提供了机会，帮助他们不断发展和创新。总的来说，教学实训活动为同学们提供了一个宝贵的成长平台，帮助他们在教学中迎接挑战，并不断提升自己的教育教学水平。
