撰稿：陈俊立 孙怡晓 李玉莹 核稿：刘建华
2025年3月6日，学科思政24级全体同学于马克思主义学院202智慧教室开展了教学技能实训的第十期活动。本次实训活动讲课人为孙怡晓和李玉莹两位同学，讲课的内容分别是高中政治必修三第六课第一框《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》和高中政治必修一第三课第一框《伟大的改革开放》。
孙怡晓同学试讲的内容是高中政治必修三第六课第一框《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》，课程围绕中国特色社会主义政党制度和中国人民政治协商会议的内容展开。她通过视频案例以及联系最近的两会内容来引导学生理解我国政党制度的独特优势和鲜明特色，让学生能更加认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的新型政党制度，增强了学生的制度自信，进而让他们在日常生活中为国家治理贡献自己的力量。
试讲结束后，高布权老师和亢鸽老师针对课程内容、教学环节、教学风格等方面给出了建议：首先，导入部分需要和课程内容紧密联系；其次，课程内容设计应从学生的兴趣出发，增加课程的趣味性；最后，板书设计应该更加完整，突出本节课的重难点，同时教学风格也应该更加贴近中学生，最好能走到学生中去，让课堂氛围充满活力。
李玉莹同学试讲的内容是高中政治必修一第三课第一框《伟大的改革开放》，通过视频和图片导入开启了本节课的教学内容，让学生了解改革开放的原因，通过思考题引导学生学习改革开放的过程和改革开放的意义，讲课过程中运用了讲授法和讨论法引导学生了解改革开放过程中的三个阶段以及发生的标志性事件，并让学生体会改革开放的伟大成就。
试讲结束后，亢鸽老师和高布权老师就案例的优化问题进行了评价，对教学环节方面的内容指出了不足，也提出了在今后的教学中应多选取身边的案例以及增加与学生的互动形式，更好地激发学生的学习兴趣。
实训活动结束后，高布权老师和亢鸽老师向同学们传授了讲课的经验，鼓励同学们在日后练习的过程中要自信大方、仔细研磨教材并不断提高自身的教学技能与教学水平。
