撰稿：郭雨寒、王艺爽、赫玉妞   核稿：高峰老师

2024年9月18日，“马克思主义经典文献研读”系列学术活动第四十六期在学院一楼多功能厅举行。本次读书活动作报告分享的分别是23级硕士研究生郭雨寒、王艺爽、赫玉妞同学，郭雨寒、王艺爽同学研读的内容是马克思恩格斯经典著作《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》），赫玉妞同学研读的内容是《中国共产党在抗日时期的任务》（以下简称《任务》）。

郭雨寒同学深入研读了《手稿》的写作背景、核心内容及其深远意义。在19世纪40年代，随着资本主义生产方式的快速发展和城市化的加剧，马克思着手从政治经济学的角度剖析市民社会的物质关系，从而创作了这部作品。

她细致解读了《手稿》中关于异化劳动的概念，揭示了它对人们生活的深远影响。《手稿》不仅是马克思主义政治经济学研究的起点，也是马克思完成两个转变、建立唯物史观的必要环节，在马克思主义发展史上具有重要意义。

最后，她还结合当前实际，对十八大以来《手稿》的研究进展进行了分析，并分享了她的总结和见解。

接下来是王艺爽同学进行分享。她从《手稿》的历史背景入手，指出马克思在迁居巴黎后，为了解答现代资产阶级社会中“对所谓物质利益发表意见的难事”，首次系统研究并批判了资产阶级政治经济学。通过研读大量政治经济学著作，马克思深刻揭示了工资、利润和地租背后所映现的不同社会阶层的生活境遇，并提出了异化劳动的概念。

此外，她还详细阐述了《手稿》在马克思个人思想发展过程中的地位和作用。《手稿》是马克思个人思想发生重要转变时期的标志性著作，孕育了马克思主义理论体系的雏形。虽然《手稿》并非一部成熟的学术著作，但其思想的实验性质和对现实问题的深刻洞察，使得它在马克思主义思想史上具有不可替代的重要地位。

王艺爽同学的解读让大家更加深入地理解了《手稿》的丰富内涵和深远意义，也进一步认识了马克思主义理论体系形成的历史脉络和思想逻辑。

第三位导读人是赫玉妞同学，她从历史背景、核心内容、现实意义及学习感悟四个方面就《任务》展开分享。

《任务》概述了毛泽东在抗日战争全面爆发后的重要战略思考。他准确判断了战争形势，提出了建立抗日民族统一战线的总方针，强调了持久战和游击战的重要性。这些思想为后续制定正确的抗战路线提供了重要依据，极大地鼓舞了全国人民的抗战士气。

《任务》总结了毛泽东在抗日战争中的历史地位和作用。他不仅是伟大的革命家、政治家和军事家，更是中国人民的领袖、近代以来伟大的爱国者和民族英雄。在抗日战争中，他以卓越的领导才能和坚定的信念，带领中国人民取得了胜利，为中国的独立和发展奠定了坚实基础。

本次读书活动已经圆满落幕。在马克思主义经典作家的引导下，三位同学带领大家共同阅读、思考和领悟，与经典作品对话，与伟人的思想产生共鸣。展望未来，我们期望每个人都能成为马克思主义理论智慧的传播者，用我们所学的知识，照亮生活的每一个角落。