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学科教学(思政)(非全日制)

2022年04月02日 11:23

专业学位硕士研究生指导性培养方案

学科教学思政)(非全日制)

(学科代码045102)

一、学科简介

学科教学(思政)专业硕士点,2014年开始正式招生。重点研究我国思想政治教育中的重大理论与现实问题,培养具有坚定的马克思主义信念、系统掌握马克思主义基本理论和思想政治教育理论与方法、具有较强的教育教学实践和研究能力、面向基础教育教学和教育管理工作需要的高层次专门人才。主干课程有:思想政治课程与教材研究、思想政治教学设计与实施研究、思想政治教育研究、思想政治教育方法研究、教育管理专题研究、教学管理专题研究等。本方向现有7名导师,其中教授4名、副教授1名,博士2名。导师组具有较强的科研能力,近年来主持国家级课题2项,教育部课题3项、省级课题4项、地厅级课题8项,在全国公开发行的学术刊物上发表论文140余篇,出版专著7部,获地厅级以上科研奖4项。毕业研究生主要在高校、中学、党政机关等领域就业。

二、培养目标

坚持“育人为本、德育为先”原则,重视学生学术素质的提高和实践能力的培养,坚持全员、全过程、全方位、全环境的育人思路,不断提高学生整体素质,构建人格塑造、知识获取、能力提升和素质养成的“四位一体”目标体系

1.进一步学习和掌握新时代中国特色社会主义理论体系,拥护党的路线、方针和政策,践行新发展理念,热爱祖国,遵纪守法,具有高度的社会责任感和良好的职业道德,积极为社会主义现代化建设事业服务。

2.掌握系统的学科教学(思政)专业知识和相关知识,理论基础扎实,科研能力强,具有独立从事教学工作、科学研究、理论宣传和行政管理等实际工作能力。

3.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,运用外文开展科学研究和学术交流。

4.具有健康的体魄和良好的心理素质,形成健康的人格。

5.学生按要求修满学分,可取得硕士研究生毕业证书,通过毕业论文答辩者,可取得硕士学位证书。

6.毕业去向:高校、中学、党政机关等。

三、主要研究方向

主要研究领域:中学《思想政治》《道德与法治》课程教学。

本学科主要研究方向及其内容:本学科不区分研究方

四、学制和学习年限

学科教学(思政)专业研究生学制为3年,最长学习年限原则上不超过5年。

五、学分要求

总学分

课程学习

专业实践环节

≥37

≥29

≥8

六、课程设置与培养环节

学科教学(思政)专业学位研究生坚持以培养研究生职业能力为核心,加强产学结合、协同育人,坚持学以致用,突出知识运用力、实践创新力和职业发展力的培养。开设课程1学分为18学时,本专业领域根据本专业教指委最新指导性培养意见开设相关课程。

课程类别

课程编号

课程名称

开课

学期

考核方式

(考试/考查)

开课学院

备注



公共课

(5学分)

1071901

英语1

36

2

1


外语学院


1071906

新时代中国特色社会主义理论与实践

36

2

1


马克思主义学院


1071907

中共中央延安十三年史与延安精神

18

1

1




基础课

(8学分)

04510001

教育原理

36

2

1

考试

教科院


04510002

课程与教学论

36

2

1

考试

教科院

04510003

教育研究方法

36

2

1

考试

教科院

04510004

心理发展与教育

36

2

1

考试

教科院

专业必修课

(12学分)

04510201

思想政治课程与教材研究

36

2

1

考试

政管学院


04510202

思想政治教学设计与实施

36

2

1

考试

政管学院

04510203

思想政治教育研究

36

2

1

考试

政管学院

04510204

思想政治教育方法研究

36

2

2

考试

政管学院

04510205

专业实习实训的设计与规划

36

2

2

考查

政管学院

04510211

教育管理专题研究

36

2

2

考试

政管学院

选修课(6学分)

04510206

当代中国社会问题专题研究

36

2

2

考查

政管学院


04510207

人生观教育研究

36

2

2

考查

政管学院


04510208

延安精神专题研究

36

2

2

考查

政管学院


04510209

心理健康教育专题研究

36

2

2

考查

政管学院


04510210

现代教育技术学

36

2

2

考查

政管学院


04510211

外国德育文献选读

36

2

1

考查

政管学院


04510212

批判性思维

18

2

1

考查



补修本科课程

04510213

教育学



1-2

考查

教科院



04510214

心理学



1-2


教科院



04510215

思想政治课程教学论



1-2

考查

政管学院



实践课

(8学分)

04510216

专业见习


2

2-3

考查

学院和实践

基地共同考核

确定实践课程名称


04510217

教育实习


6

3-4

考查

学院和实践

基地共同考核



说明:课程编号共八位数字,前四位为一级学科代码,后四位为本学科的课程顺序号。授予哲学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学的学科可根据学生选课情况开设《批判性思维》课程;不开设的课程应删除

非全日制专业学位研究生采取周末、假期授课方式。学习年限一般为3年,原则上不超过5年。

七、专业实践

各专业学位类别(领域)应参考相应教指委培养方案的指导性意见,专业实践时间不少于6个月,专业实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式进行。集中实践一般安排在第2学年进行,分段实践在1—2学年均可安排,实践地点一般选择固定的专业实践基地,也可联系相关专业实习单位。工程硕士研究生必须在导师组指导下制定专业实践计划,进行专业实践,撰写专业实践报告。

八、学位论文环节

1.中期考核

三年制研究生中期考核一般应在第三学期末第四学期初完成。中期考核包括研究生自评总结、课程学习情况审核以及导师对研究生政治思想表现、学习和科研能力的评定,最终由研究生培养单位学位评定分委员会给出综合评定意见。根据中期考核评定意见,决定研究生是否继续攻读硕士学位。学院对研究生中期考核做出具体规定,设计详细的考核方案和实施办法。

2.开题报告答辩

研究生开题报告一般应第二学期末完成。开题答辩通过后至少一年,硕士生方可申请学位论文答辩。学院对本学科学位点硕士学位论文选题和开题的基本要求及进行开题报告的方式等做出具体规定。

3.学位论文答辩及学位授予

(1)基本要求

硕士学位论文是研究生培养的重要环节。学位论文在导师指导下,选定研究课题,并通过开题报告后,由研究生独立完成。选题要具有较高学术价值和实践价值,具备科学性、学术性、创新性和可行性。论文字数不得少于1.5万字。其选题与开题报告的具体要求,按照《延安大学关于硕士学位论文选题和开题报告的规定》执行;学位论文基本要求,遵照《延安大学硕士学位授予工作实施细则》。

(2)基本程序

硕士生在第学期初开始酝酿论文选题,中期提出选题意向,导师同意后,确定题目。学期末完成开题报告,并在硕士点内进行可行性论证,开题报告获得通过后,写出论文写作提纲。经导师指导修改后,在第学期开始写作,并于期末基本完成论文写作。第学期初修改论文,经导师同意定稿后,送研究生院进行论文检测及评审,4月底前完成论文预答辩,5月底以前完成论文答辩工作。

(3)学位论文的答辩和学位授予

研究生应在培养年限内完成培养方案规定的课程学习,考核成绩合格,修满学分,通过学位论文答辩,符合毕业条件,准予毕业。符合《中华人民共和国学位条例》的有关规定,达到硕士学位授予标准,经学校学位评定委员会审核通过,授予硕士学位。