撰稿：郭嘉炜 核稿：刘建华
2025年10月16日，“马克思主义经典文献研读”系列学术活动第七十三期在二号教学楼2201教室圆满举行。本次活动围绕马克思主义经典文献中的《共产党宣言》第二章、第三章展开研读和交流。2025级马克思主义理论博士研究生乔亨，2025级马克思主义理论硕士研究生李亦兴、郭嘉炜三位学生围绕《共产党宣言》第二章、第三章进行了汇报和分享。
交流会开始，博士生乔亨首先对本次分享的书籍章节分别从地位、产生背景、整体架构、基本内容、核心思想、现实意义等几个方面进行了细致、脉络清晰的导读，使参加此次读书会的同学们对这本著作有了初步理解。
接下来第一位分享人是李亦兴。他围绕《共产党宣言》第二章“无产者和共产党人”展开，从文章介绍、历史背景、内容解读、文章意义四方面汇报，核心聚焦该章作为科学社会主义理论“核心枢纽”的价值——既回答“共产党人是谁、为了谁、做什么”，又通过剖析阶级关系、所有制本质、意识形态矛盾，构建“无产阶级解放”与“人类解放”统一的理论逻辑。内容解读分五维度：一是明确共产党与无产阶级的关系，强调共产党是阶级利益的集中代表，既超越局部利益把握整体利益，又以历史唯物主义、剩余价值理论提供科学指导；二是阐释“消灭私有制”的深层逻辑，指出其针对资产阶级私有制的“双重异化”，不剥夺个人财产，对小私有制主张“超越”而非“恢复”；三是批判资产阶级污蔑，撕破“消灭家庭”“道德”“祖国”的意识形态伪装，揭示其维护阶级利益的本质；四是说明无产阶级专政的作用，包括粉碎资产阶级反抗、改造私有制、最终走向“国家消亡”；五是点明终极目标“自由人联合体”，追求基于物质条件的现实自由与个人、集体的统一。文章意义方面，他指出理论上奠基马克思主义政党理论、深化阶级斗争理论、构建“人的解放”闭环；现实中为当代资本问题、马克思主义政党建设、人的异化问题、全球治理提供启示。
第二位分享人是郭嘉炜。他聚焦《共产党宣言》第三章即社会主义的和共产主义的文献展开深入阐释。首先，他剖析了《共产党宣言》命名的由来和第三章写作的缘由，指出第三章的内容正是要对各种形形色色的非无产阶级立场的“社会主义”思潮进行批判。其次，他解析1847年之前流行的各类“社会主义”思潮的实质，指出《宣言》所批判的这些思潮都有自己的社会基础和利益代表，也都有一个共同的心理。他们既痛恨资产阶级统治，但又对无产阶级革命忧心忡忡。因为他们心知肚明自己不是资产阶级的对手，所以就以工商业发展带来的严重社会不平等、社会贫困、社会动荡等问题为由头来说事，以无产阶级受剥削、受奴役为旗帜来鼓动无产阶级对抗资产阶级，企图把无产阶级反对资产阶级的斗争引入到自己设计的轨道上。最后他总结该章节的时代启示，指出要从这份“批判谱系”中，汲取“辨方向、明立场、敢斗争”的力量。作为新时代的研究者，既要让经典文本“活”起来，更要让其中的真理力量，成为我们应对复杂现实的思想武器。
在两位硕士同学条理清晰、内容充实的分享之后，博士生乔亨进行了精彩的总结与升华。他首先充分肯定了两位同学认真准备的成果，并进一步强调，学习马克思主义理论，尤其是读原著，关键在于三个维度：一是读懂意，就是要坚守马克思主义基本立场，马克思主义基本立场的核心是人民立场，即始终站在无产阶级和广大人民群众的一边，以实现人民利益、推动人类解放为根本目标；二是读懂理，就是掌握马克思主义基本观点，马克思主义基本观点是其理论体系的核心内容，是对自然、社会和人类思维规律的科学总结；三是 读懂法，就是运用马克思主义基本方法，马克思主义基本方法是将理论转化为实践的工具，是科学分析问题、解决问题的思维范式与行动路径。他勉励大家不断提升自身能力，为未来奠定坚实的理论基础。
至此，本期读书会圆满落下帷幕。我们相信，在经典的照耀与师友的同行下，我们的读书会活动将越办越好，每一位参与者都能在思想的碰撞与深度的阅读中，获得真正的成长与进步。期待下期再会！
